Veröffentlichungen

Buch „MACH, WAS DU BIST!“

Autoren: Thomas Rapp und Sascha Weißenrieder

DAS GRUNDLAGENBUCH für eine sichere Ausbildungs- oder Studiengangentscheidung mit wissenschaftlich fundierter AECdisc® TALENTANALYSE.

Sich mit Deiner Persönlichkeit zu beschäftigen ist wie ein Blick hinter den Vorhang von Gedanken, Gefühlen, Handlungsweisen und Überzeugungen.

Es ist die Reise zu den Motiven und Wertvorstellungen. Du erhältst mit Hilfe der Analyse Antworten auf ganz zentrale Fragen wie: Was treibt mich an? Welche Motive und Werte bestimmen mein Handeln? Was gibt mir Energie und Motivation?

Das Instrument der AECdisc® Talentanalyse bildet Deine Persönlichkeitsstruktur ab und zeigt Deine Talente und Fähigkeiten auf.

Dieses Produktpaket enthält den Zugangscode zu Deiner individuellen, ca. 20 seitigen AECdisc® TALENTANALYSE und das 228 seitige Buch „MACH, WAS DU BIST!“ von Thomas Rapp & Sascha Weißenrieder.

Die Erhebung basiert auf einem von Psychologen entwickelten Online-Fragebogen, für dessen Beantwortung Du etwa 20 bis 25 Minuten Zeit benötigen wirst.

Das Buch bietet Dir die optimale Auseinandersetzung mit Dir selbst und eine praxisorientierte Interpretations- und Entscheidungshilfe zu den Ergebnissen der individuellen Analyse. Es leitet Dich an, Deine eigene nachhaltige Entscheidung für Ausbildung oder Studium zu treffen.

Die Ergebnisse der AECdisc® TALENTANALYSE werden per E-Mail versendet.

Die Gütekriterien für die Analyse kannst Du auf https://www.dipp-institut.de/guetekriterien-fuer-die-analyse/ einsehen.

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Arbeitsbuch „MACH, WAS DU BIST!“

Autoren: Thomas Rapp und Sascha Weißenrieder

Das Arbeitsbuch für die berufsorientierung in der Schule.

Bewährte Coachinginterventionen und Übungen regen zur Selbstreflexion an. Erarbeiten Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern Stärken, Fähigkeiten und Kompetenzen.
Das Selbstexplorationswerkzeug stärkt das Selbstbewußtsein durch das erleben von Selbstwirksamkeit. Die Schülerinnen und Schüler lernen sich selbst besser kennen, können Ihre Stärken benennen und werden sich der individuellen Lernfelder bewußt.

Durch die Auseinandersetzung mit den persönlichen Zielen und den Anforderungen in verschiedenen Berufen und Branchen entsteht ein realistischer Blick auf mögliche Berufsausbildungen und/oder Studiengänge.

Schullizenzen und weitere Informationen